ePortafolio

En este breve audio reflexiono sobre cómo los estudiantes pueden fortalecer su competencia digital a través de la creación de un ePortfolio. Se abordan tres aspectos clave del área 6 del marco DigCompEdu: la alfabetización informacional, la comunicación digital responsable y la creación de contenidos digitales.  LINK: 

  Este breve video invita a reflexionar sobre cómo el uso excesivo del teléfono móvil puede alejarnos de nuestras metas personales y académicas. En el marco de la competencia digital , aprender a gestionar el tiempo y a usar las tecnologías de forma consciente es fundamental. El mensaje final, “Consume mindfully” , nos recuerda que las herramientas digitales no son el problema, sino cómo decidimos utilizarlas. Promover un uso responsable y equilibrado de los dispositivos es también parte de formar ciudadanos digitales críticos, autónomos y conscientes.

 

  Título: Desarrollo de la competencia digital en los estudiantes universitarios Desarrollo: Como docente universitario considero que el desarrollo de la competencia digital es fundamental para preparar a los estudiantes frente a los desafíos del mundo actual. Por ello, he propuesto una actividad en la asignatura que consiste en la creación de un ePortfolio individual , donde cada alumno elige una temática relacionada con la materia y publica entradas utilizando recursos digitales como videos, infografías o podcasts. El propósito de esta actividad es que los estudiantes fortalezcan tres competencias del área 6 del Marco Europeo DigCompEdu : 6.1 Alfabetización informacional: aprender a buscar, evaluar y usar información confiable. 6.2 Comunicación y colaboración digital: compartir ideas, intercambiar experiencias y trabajar en red. 6.3 Creación de contenidos digitales: diseñar publicaciones originales aplicando criterios éticos y creativos. A través del ePortfolio...